| 時間 |
行動 |
選択肢 |
| 3/3 |
家に帰る。 |
Ａ、んなわけねーだろ。 |
| 3/4 |
２階を歩く。 |
Ｂ、教室で占ってもらう。 |
| 3/5 |
家に帰る。 |
|
| 3/6 |
家に帰る。 |
Ｂ、雑誌を読み終えてからだ。 |
| 3/8 |
２階を歩く。 |
Ａ、このままの状態を維持する。 |
| Ａ、好き。 |
| 3/10 |
学校から出る。 |
Ａ、取ってやろうか、と訊いた。 |
| Ａ、一緒に帰らないか？ |
| Ｂ、先輩に呼びかける。 |
| 3/11 |
２階を歩く。 |
Ａ、占ってもらう。 |
| 3/12 |
２階を歩く。 |
Ａ、その場で予定を考える。 |
| Ｃ、どうして、そんなことを訊くんだ？ |
| 3/13 |
１階を歩く。 |
Ｂ、今回はひとりでがんばる。 |
| Ａ、話し掛ける。 |
| 3/14 |
|
Ａ、まあまあかな。 |
| 3/15 |
|
Ａ、まあまあかな。 |
| 3/17 |
|
Ａ、まあまあ。 |
| 3/18 |
|
Ａ、まあまあ。 |
| 3/19 |
|
Ａ、まあまあ、だな。 |
| 3/21 |
家に帰る。 |
Ａ、それでも声をかけた。 |
| Ａ、読んでみようか。 |
| 3/22 |
２階を歩く。 |
Ａ、行く。 |
| Ａ、丸まって転がった紙について訊く。 |
| 4/9 |
２階を歩く。 |
Ｃ、そのコが仕組んだトリックとか？ |
| Ｂ、「藤田浩之だ、みんなよろしくナ！」とスカッとさわやかにいく。 |
| Ａ、行ってみる。 |
| Ｂ、怒ってない。 |
| 4/10 |
家に帰る。 |
Ｂ、そうだっ、カツサンドが売り切れるっ！ |
| Ａ、話を変える。 |
| 4/11 |
家に帰る。 |
Ｂ、やめておこう。 |
| 4/12 |
２階を歩く。 |
Ａ、いっちょ、手伝ってやるか。 |
| Ｂ、相手によるけどな。 |
| 4/14 |
１階を歩く。 |
Ａ、マルチと話し込む。 |
| Ｃ、目や耳はどうなってんだ？ |
| 4/15 |
２階を歩く。 |
Ａ、「わっ！」と驚かす。 |
| Ａ、すまん、すまん。 |
| 4/16 |
２階を歩く。 |
Ａ、科学に頼る。 |
| Ａ、マルチを止める。 |
| Ａ、声をかける。 |
| Ｃ、よしっ、もう泣くな！ |
| 4/17 |
家に帰る。 |
Ａ、ゲーセンで遊ぼうか、と誘う。 |
| Ｂ、普通に打つ。 |
| 4/18 |
学校から出る。 |
Ａ、一緒に帰ろうぜ、と誘う。 |
| Ｂ、なんとかならねーのか？ |
| 4/19 |
２階を歩く。 |
Ａ、掃除を手伝ってやる。 |
| Ｂ、もう一度、頭を撫でた。 |
| Ａ、駆け寄って抱き締めた。 |
感觉选项粘在一起分不清的话，就直接转https://www.eonet.ne.jp/~you-m/games/ta/toheart_sol.html看原帖吧
可以表格化一下，看得更清晰一点
没做过表格，能否请教一下？
原格式复制到word，点下段落左上角的十字，边框那里选一下所有框线就行